La Journée internationale de l’éducation 2025 articule l’importance cruciale de l’intelligence artificielle (IA) dans le secteur éducatif. Alors que 250 millions d’enfants et de jeunes sont privés d’éducation, et 763 millions d’adultes manquent de compétences de base en alphabétisation, l’IA offre de nouvelles perspectives pour transformer l’enseignement et l’apprentissage.
Face à l’essor des systèmes pilotés par l’IA, qui réduit les frontières entre l’intention humaine et l’action automatisée, l’enjeu est de préserver et d’élever l’action humaine à l’ère de l’accélération technologique., cette journée invite à une réflexion approfondie sur la capacité de l’éducation à permettre aux individus et aux communautés de comprendre et d’influencer le progrès technologique.
Sous le thème « L’IA et l’éducation : préserver l’autonomie dans un monde automatisé », l’UNESCO prévoit de mettre en lumière les nouvelles possibilités offertes par l’IA dans les domaines de l’enseignement, de l’évaluation et de l’administration éducative. L’objectif est de développer une culture critique de l’IA en dotant les éducateurs et les apprenants des compétences nécessaires pour comprendre, utiliser et influencer ces technologies. Il s’agit également de veiller à ce que l’IA complète, et ne remplace pas, les éléments humains essentiels de l’éducation, tels que les relations interpersonnelles et l’intelligence émotionnelle.
La transformation de l’éducation traverse les générations et nous impose d’innover les méthodes d’enseignement, de renforcer l’accès à l’éducation pour les populations marginalisées et de repenser les programmes éducatifs pour qu’ils répondent aux défis présents et futurs.
L’éducation est un droit fondamental et une responsabilité collective. Cette journée réaffirme que l’éducation est l’une des clés majeures pour briser le cycle de la pauvreté, promouvoir l’égalité des sexes et construire un avenir durable. L’IA, si elle est utilisée à bon escient, peut être un puissant levier pour accompagner ces objectifs.